EVALUACIÓN

Actividades para desarrollar y evaluar las inteligencias múltiples en el aula

           Inteligencia Lingüística:

·    Investigaciones reflexivas acompañadas con exposiciones orales

·   Consulta en libros y revistas físicos y virtuales con el objetivo de que puedan citar autores e incorporar sus citas en otros contextos.

·   Lluvias de ideas con los estudiantes (Brainstorming)  para generar ideas originales en un ambiente relajado y se pueda originar el diálogo y el debate

·   Juegos con palabras como (páreme la mano), crucigramas, sopas de letras, el ahorcado

·   Lectura en voz alta de cuentos, narraciones, poemas, trabalenguas.

·   Llevar un diario personal o jugar al reportero donde el estudiante tenga que narrar la escena con varios detalles.

           Inteligencia Lógica y Matemática:

·   Problemas escritos para que el  estudiante pueda interpretarlos en una ecuación.

·  Demostraciones científicas

·  Ejercicios gráficos de operaciones con elementos (para las primeras etapas)

·  Juegos de armar elementos como el cubo Rubik, rompecabezas, Sudoku

·  Simulaciones y prácticas de compra y venta de artículos

·  Juegos de lógica como ajedrez y Damas

Inteligencia espacial

·  Usar esquemas para agrupar información

·  Mapas para llegar a un punto específico

·  Manejo de Planos , dibujos en 3D, pintura artística

·  Isometrías

·  Imaginar, graficar y describir un  escenario

            

          Inteligencia Kinestésica:

·   Actividades relacionadas con expresión corporal, teatro, danza, artes marciales.

·   Integrar la representación teatral de una obra que estén leyendo en clase

·  Manualidades, artes plásticas y estéticas relacionadas con un tema

·   Participación de estudiantes en concursos de libro leído, poemas o declamaciones donde utilice  su lenguaje y  cuerpo para expresarse.

Inteligencia Musical:

·   Incorporar la música mientras trabaja en algún proyecto

·   Hacer la imitación de su cantante favorito

·   Sacar la letra de una canción que les guste

·   Inventar la música y la letra de una canción

            Inteligencia Ecológica:

·   Salir de excursión y paseos de curso

·  Sembrar una huerta en la escuela con la participación de los alumnos

·   Ejercicios y juegos de relajación al aire libre

·   Cuidado de una mascota

·   Ejercicios de observación donde se pide al alumnos que busquen en un bosque elementos que se están estudiando, por ejemplo un tipo de hoja, una planta, etc.

             Inteligencia Interpersonal

·   Trabajo en grupo donde cada uno pueda expresarse y aportar con algo nuevo

·   Juegos donde se requieran varios participantes y donde se requiera jugar en parejas

·  Ejercicios de diálogo y rescatar los valores de otros

·  Actividades de venta y promoción de un producto

·   Actividades comunitarias y de solidaridad con personas de escasos recursos

        Inteligencia Intrapersonal

·   Actividades de relajación, meditación, oración y yoga

·    Trabajos como ¿Quién son yo? Donde el alumno pueda explayarse auto describiéndose y resaltar sus valores más importantes

·   Ejercicios de motivación y proyección personal y profesional